Sono Elena Bonomi, sono pedagogista ed educatrice professionale laureata in Scienze dell’Educazione (vecchio ordinamento), esperta nei processi formativi.
Lavoro con adulti, genitori e famiglie nella costruzione di una storia comune attraverso la narrazione di sè e la rilettura della propria esperienza e delle dinamiche familiari.

COSA FACCIO

Progetto percorsi pedagogici per i genitori che desiderano ritrovare un equilibrio nell’accompagnare la crescita dei propri figli. Diventare genitori infatti significa entrare in un nuovo ruolo che modifica profondamente l’identità personale e può riportare alla luce schemi, modelli e aspettative si tramandano di generazione in generazione.
Utilizzo strumenti pedagogici, come le domande autobiografiche, la scrittura come metodo di cura di sè, le immagini e le mappe pedagogiche cercando di realizzare dei percorsi studiati su ogni individuo e sulla specificità di ogni famiglia.

Mi occupo di percorsi anche rivolti ai caregiver, offrendo uno spazio per accogliere e riconoscere le emozioni difficili come la paura, la rabbia e la frustrazione, cercando di preservare la propria identità in un luogo di cura che solitamente occupa tutto lo spazio.

COME LO FACCIO

I miei percorsi si aprono con un incontro preliminare in cui si delineano le aree di intervento.
Successivamente una breve relazione serve per proporre un percorso da 3 o da 5 incontri, a seconda degli obiettivi che vengono prefissati. I percorsi hanno una durata stabilita all’inizio proprio per avere una proposta chiara sugli obiettivi da raggiungere.
Ogni percorso viene costruito sulla persona anche rispetto alla modalità che preferisce utilizzare per raccontare la propria storia. Il mio metodo è improntato sulla narrazione autobiografica scegliendo di volta in volta lo strumento che aiuta meglio a fare riletture e trovare nuovi simboli o punti di vista. Insieme riscriviamo la storia, attraverso immagini, fotografie, ritagli di giornali, parole chiave e racconti. Il percorso termina con un’altra breve relazione che serve a ritrovare gli obiettivi raggiunti, i temi affrontati e i nuovi significati scoperti durante la narrazione.

Il mio metodo si basa sull’autobiografia come cura di sé, perché ogni persona è unica e l’identità, la consapevolezza e la cura devono partire dall’idea di individuo nella peculiarità di tutti i suoi ruoli sociali, non solo come bambino, adolescente, genitore o anziano.